发布时间:2025-10-15 18:08:56    次浏览
考研英语语法不可不学,大家对非谓语动词了解吗?复习到位了没有?下面我们跟文都小编一起学习!定义在句子中充当除谓语以外的各种句子成分的动词形式,叫做非谓语动词(theNon-FiniteVerbs)。非谓语动词也是动词的一种,他们有着动词的其他特点,可以充当主语、宾语、状语、宾语补足语等。非谓语动词与谓语动词是相对的概念。一、不定式、动名词作宾语的区别这类动词用不定式作宾语往往指具体的或一次性的行为,而动词的-ing形式则指概括性、经常性的动作或体验。这类动词常用的有:like, begin, hate, start, propose, continue, prefer, love等。如:I like reading/to read China Daily. 我喜欢读中国日报。Let’s continue playing/to play the game. 咱们继续玩游戏吧1.跟不定式和动词的-ing形式皆可,但意义相差很大的动词这类动词常用的有:try, regret, forget, remember, can’t help, mean, go on等。如:(1)try: try to do sth.尽力做难做的事;try doing sth.试着做某一件可能会出现某一结果的事。He tried to stand up but failed. 他试图站起来,但没成功。Let’s try telling him about the sad news. 咱们试着把这个不幸的消息告诉他。(2)regret: regret to do sth. 对马上要做的事表示遗憾;regret doing sth.对已发生的事表示遗憾或后悔。I really regret missing/having missed his lecture.我没能听他的讲座真感到遗憾。一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。当句中已经有了谓语动词了,要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。非谓语形式有三种:1、动词不定式:to do 2、动词的ing : doing 3、 动词的过去分词:done二、三种形式的含义(基本用法)不定式:表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。三、非谓语动词的时态和语态 一般式完成式进行式不定式主动to do/to have done/to be doing被动to be done/to have been doneing 形式主动doing/having done被动being done/having been done过去分词被动done四、非谓语动词的否定形式在非谓语动词前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing五、非谓语动词的复合结构不定式的复合结构:for / of sb. to do sth.动词 ing 形式的复合结构:宾格或所有格+doing (-ing 形式作主语时,用的所有格+doing)六、非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。方法:看看句子中是否已有了谓语动词了2、找非谓语动词的逻辑主语。方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。3、判断主被动关系。方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。4、判断时间关系。方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.学习非谓语形式时,建议把三种形式一起来比较学习,会更加有效一些。一、非谓语动词作主语和表语的比较1、不定式和动名词作主语和表语a. 不定式表示一次性的、具体的动词。 动词ing 常表示一般的、泛指的或习惯性的动作。如:________ is a good form of exercise for both young and old.A. The walk B. Walking C. To walk D. Walk(分析) a good form 暗示泛指一般的行为,用动名词作主语,选 Bb. 不定式作主语时,常用it 作形式主语,即用句型:It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth.It’s important for us to learn English well.It’s kind of you to help us.注意:下面几个句型是用动名词:It’s no good / use doing sth.It’s useless doing sth.There is no need to do sth.2、不定式、动名词、分词作表语的比较1、不定式、动名词作表语,.表示主语的内容。如:My job is teaching / to teach English. (teaching / to teach English 是my job的内容)Knowing who we are means knowing what we like to do. (主表语要用同一种形式)2、 分词作表语记住:一些表示情感、情绪的动词,常用分词形式作表语。现在分词表示主语的性质特征,用过去分词表示主语的状态。常用动词:surprise (使某人吃惊), surprising (令人吃惊), surprised (主语)感到吃惊)类似动词有:excite (激动),astonish (惊奇),shock (震惊),scare (惊恐), disappoint (失望),move (感动),如:The movie is exciting. We are excited at the news.3、 在seem / appear (似乎,好像), prove / turn out (被证明是), remain (仍然是,尚待)等连系动词后,可用不定式作表语。如:He seemed (to be ) very happy.推荐文章:1、2017考研英语长难句必备语法知识——强调句2、2017考研,复习疲惫期,不妨看看这几句话